本刊介绍：

  《教育学文摘》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的国家级G4教育类专业学术理论期刊。国内统一刊号：CN 11-5773/G4、国际标准刊号：ISSN 1009-7406，邮发代号：2-683。《教育学文摘》杂志旨在聚焦中外科技前沿动态，促进科技传播与发展；在全国高校营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各院校、学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台，努力促进科技创新、经济发展及人文进步，促进我国教育管理工作者和广大教师教育教学实践和理论水平的提高。本刊系中文科技期刊数据库、中国核心期刊（遴选）数据库数据库收录期刊，中国期刊网全文收录期刊。面向全国广大一线教师、教研工作者、教育管理者者、各大院校在读学生及社会各界关心教育工作的人士。

栏目介绍：

主要栏目：教育理论、课程改革与发展、课程与教学、德育探索、教育实践、教育心理学、班主任工作、教师成长、教学设计、艺术教育、幼儿教育、特殊教育、基础教育、高等教育、专题研究等。

投稿要求：

1.标题：一般不超过20个汉字（副标题除外）。

2.作者姓名、工作单位：按作者姓名、工作单位、所在省城市、邮政编码排序。

3.摘要：用第三人称写法（不以“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”），一般不超过200 字。

4.关键词：3-8个，中间用分号（；）相隔。

5.基金项目：获得基金赞助的论文应注明基金项目名称、项目课题、项目编号，并括号内注明。

6.作者简介：作者姓名、出生年月、性别、民族，籍贯、现供职单位、职称、学位、研究方向等。

7.正文：应观点新颖、主题明确、层次清楚、数据准确、语言简练流畅；充分体现科学性、可读性和创新性等突出特点；力求实用性、可操作性和针对性。

8.参考文献：按在正文中出现的先后次序标注于文后；并用数字加方括号表示，如［1］、［2］、…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“。”结束。